„Każdy inny – wszyscy równi” – język niewidomych

24 listopada w szkole przysposabiającej do pracy odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu „Każdy inny – wszyscy równi”. Poświęcono je problemom ludzi niewidomych. Uczniowie i nauczyciele uczestniczyli w działaniach, których celem było zrozumienie, w jaki sposób funkcjonują ludzie niewidzący, jakie spotykają bariery i ograniczenia. Ważnym elementem zajęć było zapoznanie uczestników ze specyfiką alfabetu Braille’a, którym posługują się ludzie niewidomi. Zajęcia przygotowała pani Sylwia Garnys.